290 - パカーソン ◆MMQS1aoxrM 2022/03/02(水) 13:31:41 ID:ifTa8lyN0
問題集をn周まわす勉強法については提唱者がnを大きくしがちなのであんまりそのまま受け止めるのもどうかと思います
提唱する人は多めの値を言っておけばたしかに身につく確率が上がるし、
同時に 師が仰るように実際にやり抜くのも難しくなるのでできなければできなかったお前が悪いというロジックに持ち込みやすいからです
じゃあ何周すればええねんとなるのですが、勉強が理解を目的としている以上「理解するまで」が当職の思う答えです
自分が理解したことを認識する一種のメタ認知は難しいことではありますが、
当職が採用している理解の定義である「人に説明できるようになる」は参考になるかもしれません
数学に限らずバリュケーには日々いろいろな質問が投稿されます
これらの質問はふとした瞬間に浮かんだものが多く、複雑な事象の結果を見てその原因を問うていることが多いです(ロシアはなぜウクライナに侵攻したのですか、など)
こういう質問に答えるには前提としている知識がきちんと身についているだけでなく
それらをきちんと組み合わせて説得力のある形で提示できる必要があり、これができてこそ理解できたと言えると当職は考えています